بررسی
عوامل موثر در ایجاد سازمان های یادگیرنده
مقدمه:
در
دنیای پیچیده و متغیر امروز رمزبقای سازمانها، توانایی آنها در کسب دانش و
اطلاعات مورد نیاز میباشد. از طرفی پیچیدگی روزافزون و پویایی محیط منجر به ایجاد
فضای عدم اطمینان و ناپایداری برای سازمانها و گروهها شدهاست و سازمانها
برای حفظ و بقای خود در این شرایط نیازمند توسعه آگاهیها نسبت به محیط و افزایش
دانش سازمانی میباشند. در این فضای رقابتی و پرتغییر سازمانهایی امکان بقا و رشد
را دارند که توانایی یادگیری سازمانی داشته و بتوانند از تغییر و تحولات محیطی و
تجربیات درون سازمانی و برون سازمانی دانش مورد نیاز سازمانی را فراگرفته و به
سازمانهای یادگیرنده تبدیلشوند.پیتر سنگه معتقد است که در آینده،یا سازمانها
یادگیرنده هستند و یا به تدریج رو به نابودی و زوال
پیش
خواهند
رفت
امروزه
دیگر سازمانهای بزرگ و پیچیدهای که دهههای قبل به وجود آمده بودند، کارساز نیستند
و شبیه دایناسورهایی که توان تطبیق خود را با محیط نداشته و محکوم به فنا شدند،
سازمانهای بزرگ با ساختارهای سنتی توان و انعطاف لازم جهت همسویی با تغییرات محیط
پیرامونی به ویژه با توجه به جهانی شدن را ندارند و برای بقای خود ناچارند یا تغییر
ساختار دهند یا خود را به ابزارهایی مجهز کنند تا توان مقابله با تغییرات جهانی را
بدست آورند. یکی از این ابزارها، ایجاد و نهادینه کردن یادگیری سازمانی
است
درحقیقت
یادگیری سازمانی تلاشی برای یافتن راههای ایجاد مزیتهای رقابتی پایدار برای
سازمان میباشد و درسازمانهای یادگیرنده کارکنان از یادگیری مسائل روزمره خارج
شده و بیشتر فرا میگیرند که به دانش و توانایی خود در انجام متناسب کارها
بیافزایند. پژوهش حاضر به دنبال شناسایی عوامل و موانع فراروی یادگیری سازمانی و
ایجاد سازمان یادگیرنده در شرکت ملی پخش فراوردههای نفتی ایران میباشد تا با
شناسایی این موانع راهکارهای مناسبی پیشنهاد نماید.
خلاصه و نتیجه
گیری فصل سوم
روش تحقیق در این پژوهش، روش پیمایشی یازمینهیابی است . این روش، به توضیح دقیق
موضوع تحقیق و چگونگی وضع موجود میپردازد و نتایج آن را کاربردی مینماید .
برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه که رایجترین و متداولترین ابزار در تحقیق
پیمایشی است، استفاده شده و پرسشنامه این تحقیق بر اساس طیف لیکرت طراحی گردیده است
.
پایایی
پرسشنامه با استفاده از به دست آوردن ضریب آلفای کرونباخ از طریق رایانه و
برنامه
SPSSو روایی آن
توسط صاحب نظران (اعتبار محتوا) تأیید گردیده است.